앵앵

https://youtu.be/asx-BehRMj4

출처 : 콩나물쌤

※  요약이 마음에 안 드시거나 오해의 소지가 있다면 직접 영상을 보시길 권고드립니다. 

ㅁ 영단어

 - 단어 또한 꾸준한 노출은 통한 습득.

 . 읽기를 통한 단어를 노출 해야 하기

 . 리딩북의 이미지로써 단어의 힌트를 주게 됨

 . 단어 습득은 평균적으로 8회 정도 반복이 습득이 된다고 함

 . 이미지를 통해서 언어의 의미를 직접 적으로 알 수 있음

2. 읽어도 모를 때 찾아보기

 . 책의 이해에 꼭 필요한 단어, 아이가 꼭 궁금해 하는 단어 위주로 찾기

 . 모든 단어를 다 찾으려면 책의 흐름 끊김

3. 같은 주제/범주의 단어 학습하기

 . 같은 범주/하나의 주제로 단어 함께/한꺼번에  학습하기

 ex ) 주제 속에 연결 된 단어를 동시에

       . 야생동물 – 타이거 라이언 이글

       .  가축 – 치킨 도그 피그 등등

https://youtu.be/LWkV3G1UsWw

출처 : 콩나물쌤

엄마표 영어

직접 가르치는 것이 아니더라도, 영어 교육의 올바른 길/환경/로드맵 셋팅 해주는 엄마의 역할

1. 흘려듣기

내용을 파악하기 위해 열심히 듣는것이 아니고, 틀어놓고 자연스럽게 듣기

 . 노래

  -> 3-4살은 화면 없이 음악 중심으로

  . 영상을 통한 흘려듣기

   -> 화면이나, 상황을 보면서 의미/소리에 대한 이해가 생겨나기 시작하면서 더 효과적

       4-5세 중심으로 한글 영상말고  영어 영상만 30-1시간 정도.

       그 이상이면 교육적 용도보다 재미 위주의 반응이 생김

2. 집중듣기

 집중듣기는 시작은 리더스북, ORT 추천.

 스토리북은 과감히 건너 뛰어도 된다.  (이유는 나중에)

3. 읽기

  챕터북으로 시작, 영어권은 6-9세.

   리더스를 어느정도 때면 챕터북 시작.  

   리더스와 챕터북 넘어가기 어렵다면  얼리 챕터북.

   챕터북이 끝나면 Novel로 변경.